Как провести качественный мастер класс?
Дорогие участники выставки! Благодарим, что приняли решение стать частью большого события в мире рукоделия — международной выставки-продажи «Формула Рукоделия»! Для эффективного проведения мероприятия нам важно, чтобы все мероприятия были спланированы заранее и уже на самой выставке все прошло спокойно и без сложностей. Поэтому просим обязательно выделить время и внимательно ознакомиться с алгоритмом взаимодействия участника с Креативной группой «Формулы Рукоделия». Обращаем внимание, что фотография и файл с описанием должны быть подписаны!
Мастер-класс — прекрасная возможность поделиться своими экспертными знаниями и навыками и ближе узнать клиентов или подписчиков. В этом материале поговорим о том, как провести мастер-класс, и рассмотрим этапы его подготовки. Мастер-класс МК представляет собой интерактивную форму обучения и обмена опытом, название которой происходит от английских слов: «master», что означает «лучший в какой-либо области», и «class» — переводится как «занятие, урок». МК является одним из самых эффективных способов передачи своего мастерства тем, кто желает быстро им овладеть. В отличие от некоторых других форматов обучения, в мастер-классах важна наглядность, и информация должна подкрепляться практическими навыками. Такие занятия проводятся профессионалами, которые глубоко погружены в определенную сферу и являются в ней экспертами.
- Организация
- Сегодня:
- Формат взял лучшее от тематических конференций и вебинаров: эксперт общается с учениками в реальном времени, отвечает на вопросы, делится рабочими инструментами, авторскими техниками, лайфхаками и учит их применять. А ещё организаторам не нужно думать о транспортировке демонстрационных материалов и оборудования — эфир проходит там, где удобно, без расходов на аренду и оснащение учебного класса.
- Эксперты, организующие обучающие курсы и занятия, напрасно не задумываются о грамматике.
Мастер-класс англ. Master class , нем. Отдалённым предшественником мастер-класса можно считать методику преподавания софистов в Древней Греции. Демонстрация своего мастерства софистом ученикам в присутствии публики сочеталась с детальной проработкой выступлений самих учеников преподавателем [ 3 ]. Отдельные элементы метода можно встретить в практике художников эпохи Возрождения и концертирующих музыкантов эпохи барокко.
