Поиск по категориям
Ятусевич, преподаватель первой квалификационной категории Пинского колледжа учреждения образования «Брестский государственный университет имени А. Пушкина» магистр педагогических наук. В статье представлен план-конспект мастер-класса для преподавателей на тему «Цифровой портфель педагога». Материалы данного мастер-класса можно использовать для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях и во внеурочное время. Ключевые слова : активизация учебно-познавательной деятельности, инструмент mal-den-code, информационная компетентность, сервис «Web Методическая цель : продемонстрировать педагогам применение сервисов "Web
Цель: знакомство педагогов с опытом работы по применению технологии развития критического мышления в работе с дошкольниками при обучении иностранному языку. Демонстрационный материал и оборудование: экран, ноутбук, 2 флипчарта, 3 стола, стулья по количеству участников , демонстрационный материал с изображением: «Дом», «Мама», напольное рабочее поле «синквейн». Раздаточный материал: бумага формата А1 по количеству пар , цветные маркеры разных цветов по количеству пар , карточки: «lovely», «fine», «wash», «cook», «clean», «I love mummy» по количеству участников , правила по составлению, скрайбинга, друдла, синквейна, памятки по составлению синквейна; образцы стихотворений Н. Нищева «Елочка», Р.
Конспект мастер-класса «Использование технологии «скрайбинг» в речевом развитии дошкольников»
В рамках Всероссийского конкурса видео о социальных проектах «Хорошая история» состоялся мастер-класс режиссера-документалиста, сценариста и педагога Елены Демидовой. Во время этой встречи она поделилась полезными лайфхаками в работе над неигровыми картинами и рассказала, как мобильная съемка и экранные технологии могут применяться в документальном кино и, в частности, при съемке социальных историй. В начале мастер-класса режиссер призналась, что давно думала о том, каким образом можно использовать экранные технологии в документальное кино — ведь это важная часть нашей жизни. Мы делаем покупки через интернет, мы учимся в зуме, совещаемся в вотсапе, ищем партнеров в тиндере, ссоримся и миримся в фейсбуке, пишем записки и говорим о любви в телеграме.
