Развитие мелкой моторики — наш опыт | наполнители, игры, советы
Телефон или почта. Логопедический интернет - журнал "Речецветик". Дефектология Проф Повышение квалификации 19 июл в Для игр с крупами подойдет все, что есть в доме: гречка, просо, фасоль, семечки, горох и даже обычная соль, ну и конечно различные емкости, ложечки и сито. Первое знакомство Прячем ручки Возьмите большую миску, высыпьте в нее крупу - гречку, рис или пшено, опустите в нее руки и пошевелите пальцами. Малыш непременно захочет присоединиться.
Крупа - очень полезный и приятный материал для занятий с ребёнком, кроме того способствует развитию мелкой моторики рук, развивает познавательный интерес, усидчивость, концентрацию внимания. В процессе манипуляций сыпучим материалом, дети освобождаются от негативных эмоций, внутренних зажимов, стрессов. Для игр с крупами подойдет все, что есть в доме: гречка, просо, фасоль, семечки, горох и даже обычная соль, ну и конечно различные емкости, ложечки и сито. Все эти занятия содержат не только практические задачи, но и воспитательно-образовательные, что в целом позволяет всесторонне развивать личность ребенка. Увлекательные работы получаются с использованием манки, пшена, гречки, кукурузной и пшеничной крупы, фасоли, чечевицы, семечек.
- Главная » Наши консультации » Из опыта работы наших педагогов » Развитие мелкой моторики рук. Сегодня широко известно, что развитие мелкой моторики пальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга положительно сказывается на становлении детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность.
- Татьяна Киселева Игры-упражнения с крупами на развитие мелкой моторики рук и развитие речи. Игры с крупами — не только отличное развивающее занятие для детей.
- О пользе развития мелкой моторики столько написано, что я об этом не хочу повторяться. Речь в посте пойдет о нашем опыте и выводах, которые я сделала.
Цель: познакомить родителей с различными играми, направленными на развитие мелкой моторики и речевых навыков. Различают мелкую моторику движение руки и пальцев и крупную моторику перемещение тела, ходьба. Развивать мелкую моторику рук у детей необходимо начинать как можно раньше. Самый благоприятный период для развития интеллектуальных и творческих возможностей человека — от 1,6 до 9 лет, когда кора больших полушарий еще окончательно не сформирована. Именно в этом возрасте необходимо развивать память, восприятие, мышление, внимание. Работа с детьми ведется в следующих направлениях:.
Похожие статьи
- Шляпа своими руками украсить детский - Детские шляпки своими руками для карнавала
- Детские открытки своими руками ко дню рождения - Поделки из бумаги, подарки своими руками, детские
- Сделать игрушку из бросового материала своими руками - Фасады для кухни своими руками. Фасады для ку
- Развивающие книги для детей мастер класс видео